O DITO E O NÃO DITO

As palavras são um dos meios pelos quais o ser humano exprime suas idéias, seus sentimentos e estas proferidas possibilitam ou  não o estabelecimento da relação de pensar e agir. Muitas palavras podem dizer tudo, ou absolutamente nada; o silêncio por vezes vale mais que mil palavras . O sentido destas palavras advém do contexto no qual se situam. Quem é professor com certeza já em alguma situação do cotidiano escolar percebeu aquele aluno que com o olhar quis dizer algo que não conseguiu exprimir com palavras . A partir do momento em que se percebe que o aluno como ser humano que se encontra num processo de desenvolvimento e que este é fruto de uma sociedade confusa, sem um ponto e afirmativa ou centralidade tal como é caracterizada a sociedade pós-moderna, a prática pedagógica tende a ser flexível e humanizada. A escola é parte desta sociedade e como instituição inclusa nesse contexto mais amplo, o contexto social, precisa se situar no seu verdadeiro sentido: educar. O qu se é dito mesmo que silenciosamente tem seu fundo de verdade mesmo que questionável e até contestável - é o contraditório - é o que possibilita o amadurecimento, o deae de idéias, a posível transformação, logo a aprendizagem.